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The Medium: Betritt und untersuche die Tagesstätte

Mit dem Bolzenschneider seid ihr in der Lage, das Schloss vor der Tagesstätte zu öffnen, sie zu betreten und zu erkunden.

Betritt die Tagesstätte

Nun habt ihr ein neues Ziel. Geht zurück durch das Zimmer und den Wanddurchbruch. Ihr findet die Notiz "Leere Augen" und setzt euren Weg fort. Folgt dem Verlauf des Flurs in den Vordergrund, wo ihr den Bolzenschneider einsetzen und damit das Vorhängeschloss vor der Tür entfernen müsst.

Lauft die Treppen nach unten und entfernt auch das nächste Schloss. Folgt dem bekannten Korridor nach oben und löst das dritte Schloss. Geht nach links weiter und ihr landet beim Eingang zur Tagesstätte. Dank des Bolzenschneiders kommt ihr hinein.

Folgt der Zwischensequenz mit dem Mädchen, wonach das nächste Ziel auf die To-do-Liste wandert.

Untersuche die Tagesstätte

Auf dem Weg in die Tagesstätte.

Schnippelt euch am Ende des Flurs durch den Hautvorhang und ihr könnt den Raum in Augenschein nehmen. Links findet ihr eine Pferdezeichnung mit einem Echo auf der Vorderseite. Auf einem Sofa entdeckt Marianne einen Auszug aus den Tagebüchern des Mentors mit dem Titel "Ein ganz besonderer Junge".

Auf einem Stuhl rechts liegt das Notenblatt, Teil 1, das ihr einsteckt. In der Nähe lässt sich noch ein Erinnerungspunkt zusammensetzen. Auf der rechten Seite des Raumes erspäht ihr zudem das Notenblatt, Teil 3, und einen Auszug aus den Tagebüchern des Mentors mit dem Titel "Ein Quell der Inspiration".

Durchsucht die kompletten Räume.

Geht dann zur Tür im hinteren rechten Bereich. Sie ist verschlossen, weshalb sie in der materiellen Welt (noch) nicht zu öffnen ist. Verlasst kurz euren Körper und betretet den Raum in der Geisterwelt. Ihr findet ein Äquator-Teil für einen Globus, das ihr gleich benötigen werdet.

Betretet dann den angrenzenden kleinen Raum auf der linken Seite. Darin findet ihr eine weitere Tagebuchseite des Mentors mit dem Titel "Wahnsinn mit Methode" auf dem Tisch. Nehmt nun den Globus in Augenschein und konzentriert euch auf die Geisterwelt. Setzt den Äquator ein und dreht die Scheiben so wie auf dem Bild unterhalb.

Es braucht etwas Geduld und ein paar Versuche, bis ihr die Scheiben in dieser Position habt.

Nun könnt ihr durch Drehen des Globus' den Raum in der Geisterwelt verändern. Dreht ihn so, dass ihr das Zimmer auf der linken Seite verlassen könnt. Geht nach rechts und stiefelt in den nächsten Raum, wo ihr den Schlüssel zum Lehrerzimmer einsackt.

Setzt dann die Erinnerung zusammen und seht euch das Klavier an. In der Geisterwelt könntet ihr die Energie absorbieren, wäre der Funke nicht zu schwach. Schneidet euch mit dem Messer durch den Vorhang und benutzt den eben gefundenen Schlüssel.

Das Lehrerzimmer.

Im Lehrerzimmer findet ihr ein Schreibetui auf dem Tisch mit einem Echo an der Hinterseite. Klickt die Brille auf dem Schreibtisch an und ihr könnt eine weitere Erinnerung zusammensetzen. Daneben liegt eine Seite aus den Tagebüchern des Mentors mit dem Titel "Auseinandergelebt" und daneben - viel wichtiger - das Notenblatt, Teil 2.

Kombiniert die drei Teile im Inventar und geht zurück in den Raum mit dem Klavier. Setzt das Notenblatt ein und durch die Musik ist der Funke in der Geisterwelt stark genug, um absorbiert zu werden.

Nun seid ihr gerüstet, die Ansammlung der Motten mit dem Geisterschild zu durchqueren. Lauft die Treppe runter in den großen Raum und nach rechts zu einer zum Malen genutzten Leinwand. Setzt die Erinnerung an Onkel Richard zusammen.

Im kleinen Raum rechts davon liegt ein Auszug aus den Tagebüchern des Mentors mit dem Titel "Ein neues Zuhause" auf dem Tisch. Eine weitere Erinnerung schaltet ihr bei der Puppe frei, die plötzlich auf einem anderen Tisch steht.

Im vorderen Bereich des Raumes findet ihr auf einmal eine rote, ebenfalls mit einer Erinnerung verbundene Schleife. Untersucht dann den Rollstuhl, der wie von Geisterhand durch den Raum fährt, und folgt der Zwischensequenz.

Es ist die erste Vision von Thomas und sie schaltet den Erfolg "Der Kinderfresser" frei. Der Abschnitt endet an dieser Stelle.